L’info. Dans un rapport publié le 5 mai, l’Organisation internationale du travail décrit les étapes nécessaires pour renforcer les systèmes d’apprentissage tout au long de la vie face au déficit de compétences. Ceux-ci sont particulièrement importants pour “construire des marchés du travail inclusifs et résilients” dans un contexte de transitions écologique, numérique et démographique (avec le vieillissement des populations).
L’enjeu. Si seuls 16% des adultes ont bénéficié d’une activité de form
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Auteur.e.s de l’article
Antoine Piel
Chef de rubrique chez mind RH