Des données sonnantes et trébuchantes en faveur de l’apprentissage. En ces heures de redémarrage difficile de l’économie, et à environ deux mois de la nouvelle année d’apprentissage, les autorités allemandes mettent le paquet pour porter la cause de la formation duale, au cœur du système de formation professionnelle. L’Institut fédéral pour l’apprentissage et la formation continue (BIBB) publie une étude qui détaille le coût moyen de l’apprentissage selon la région, la taille et le secteur des entreprises, le tout à partir de 3 109 entretiens auprès d’entreprises qui forment et de 996 entretiens auprès d’entreprises qui ne forment pas.
Allemagne : étude sur le rapport coût-utilité de l’apprentissage avec comparaison avec le coût d’une embauche classique
Pour la 3e fois depuis 2007, l'Institut fédéral pour l'apprentissage et la formation continue (BIBB) a publié une étude (9 juin) qui s'appuie sur plus 4000 entretiens et détaille le coût moyen de la formation duale selon la région, la taille et le secteur des entreprises. Outre une comparaison entre les périodes 2007, 2012/23 et 2017/18, l'étude offre un degré de précision assez élevé sur le type de coûts induits par une place d'apprentissage, mais aussi sur le gain moyen réalisé par les apprentis en fonction des années de formation. Dans une dernière partie, un aperçu du coût moyen d'un processus d'embauche externe comprenant le coût d'intégration primaire des nouveaux salariés dans l'entreprise, permet de mieux comparer les deux modes de recrutement.
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