Grande-Bretagne : le gouvernement souhaite revaloriser l’apprentissage pour combler la pénurie de talents

Qualité. L’objectif ici est de fortement revaloriser ce type de formation, traditionnellement considéré comme « moins bien » que les études académiques, mais qui pourtant pourrait aider le pays à relever le défi de pénurie de compétences dont il souffre. Comme le souligne Vince Cable, il s’agit de « renforcer le message auprès des entreprises et des jeunes que l’apprentissage est un chemin de première classe pour commencer une carrière ». A titre d’exemple, plus de 30 % des apprentis chez Rolls Royce ont atteint des postes de direction senior dans la société. Cet accent sur la qualité de ce statut va se traduire par de nouvelles dénominations : le niveau 2 (brevet des collèges) sera qualifié d’« apprentissage niveau intermédiaire », le niveau 3 (baccalauréat) deviendra « niveau avancé »  - le niveau 4 gardera son nom d’« apprentissage de niveau supérieur », mais sera davantage déployé, avec de possibles passerelles vers l’université. Un autre thème sur lequel le gouvernement travaille est l’instauration de cérémonies de remise de diplôme pour les apprentis et leurs familles, comme en bénéficient les diplômés d’université - ainsi que la création d’un réseau d’anciens par l’intermédiaire d’une association des apprentis. Alors que les frais d’université vont augmenter jusqu’à 9 000 livres (10 600 euros) par an, l’apprentissage devient une option de plus en plus attirante pour les jeunes qui sortent du lycée.  Le profil des apprentis est également en train de changer : alors qu’ils provenaient en majorité de l’ingénierie, de l’industrie ou du bâtiment, les secteurs qui progressent le plus actuellement sont la vente au détail, la technologie et l’hôtellerie.