Langue professionnelle et système scolaire, le grand bug. « Notre cabinet de formation continue est généralement sollicité sur des mises à niveau linguistique en français pour le personnel intermédiaire, mais aussi sur le développement professionnel des cadres » explique une intervenante d’un cabinet de formation continue implanté à Casablanca. Au Maroc, la langue française est encore très usitée dans le monde du travail. Dans le système scolaire, l’arabe classique est la langue d’enseignement jusqu’au bac et le français ne prend le relais qu’au moment des études supérieures. « Le résultat de ce système est que certains ingénieurs, qui sont très bien formés sur le plan technique, doivent faire face à de grandes difficultés pour communiquer en français sur les résultats de leur travail » déplore Jamal Eddine Tebba, Directeur général de l’ESG (École Supérieure de Gestion), d’une école privée de formation aux métiers du management et de gestion de Casablanca. Adapter des profils au marché de l’emploi de demain, un dossier que J. E. Tebba maîtrise bien puisqu’en plus de former les futurs cadres dans son école, il a aussi été membre de la COSEF (Commission spéciale pour l’Éducation et la Formation), une commission ministérielle qui s’était penchée de manière approfondie sur le projet du système scolaire national et l’adaptation des jeunes Marocains aux défis du marché du travail de demain.
arché de l’emploi de demain, un dossier que J. E. Tebba maîtrise bien puisqu’en plus de former les futurs cadres dans son école, il a aussi été membre de la COSEF (Commission spéciale pour l’Éducation et la Formation), une commission ministérielle qui s’était penchée de manière approfondie sur le projet du système scolaire national et l’adaptation des jeunes Marocains aux défis du marché du travail de demain.
L’éducation à la culture d’entreprise.
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